Úvod:
Kmenového vůdce jsem začal číst začátkem 2. ročíku Tiimiakatemie především z důvodu složité komunikace mezi členy týmu a častým sporům v týmu. V této době jsem byl navíc Team Leaderem JBS – cooperateve. Od knihy jsem si sliboval především pochopení situace jednotlivců a navnímání způsobů komunikace za účelem posunu týmu na vyšší úroveň.
Kmen – pokud přesáhne 150 členů – rozpad na dva menší kmeny
Kmenoví vůdci – přirozené autority, vůdce by měl být schopen rozeznat potenciál v lidech
Jak mluvíme? Co tím vlastně říkáme atd.
Každý stupeň = 3 fáze vývoje
Každý posun mezi stupni vyžaduje posun jazyka, kterým jako vůdce hovořím.
V přechodu mezi stupni se musím přestat setkávat s lidmi, kteří fungují na nižším stupni.
Abych pozvedl někoho na vyšší stupeň ukažte mu jeho potenciál, podpořte ho.
Navazujte dvoustranné dyadické (1vs1) vztahy
1. Život je špatný (život je „na hovno“) – gangy, lidi ve vězení
2. Můj život je špatný – sarkasmus, odevzdanost, pocit oběti okolností = mají pocit, že osud nemají ve svých rukou, hledá viníky za jejich špatnou situaci
3. Já jsem úžasný (na rozdíl od tebe) – i zde vzniká frustrace ze systému, vznik individualismu, zisk důvěry sama v sebe, (neříkat lidem, že jsou číslo 3),
Příklady: teď ti ukážu, co umím, touha po úspěchu a dosažení cíle, potřeba uspokojit své ego, hledáme lidi na stejné úrovni, lídr odkazuje na to, že jsi dobrý, ale ne nejlepší, zde člověk porovnává svůj výkon s výkonem ostatních, kladete vysoké nároky na ostatní podle sebe a své výkonnosti, hledejme motivátory, politikaření – manipulace
„Co vytváří pocit bezmoci ve mně i v týmu, hledat příčinu.“
7 znaků týmu pro úroveň 3
1. Hromadí informace a nechávají si je pro sebe
2. Snaží se zabránit, aby se je vytvářeli další vztahy mezi sebou
3. Lidí trpí nedostatkem času
4. Pocit nedostatečné podpory
5. Potřeba nepřítele – ostatní nejsou tak schopní
6. Spoléhají se na firemní šeptandu a špiony
7. Uvědomění: my sami za sebe jsme ničeho nedosáhli
8. Muži v Macho kultuře používají mafiánskou a vojensku terminologii (prosazování ega)
4. My jsme úžasní
Vše dobrého z předchozích stupňů se přetváří do skupiny, využívá tým
Leader – musí konat ukrutnosti „veřejná poprava lidí, kteří nedodržují pravidla, aby pochopili, že to myslíte vážně“
Ego se přenáší z jednotlivce na tým - „Jsme dobří a lepší než tamti.“
Hodnoty, vize a poslání jsou důležité .
V kmeni musí být „šerif, který hlídá dodržování pravidel.“
Sjednocení v hodnotách.
V týmu panuje soulad ve slovech a činech.
Podstatou hodnot není soulad všech členů, důležité je o hodnotách mluvit.
V konečné fázi funguje Kmenový vůdce jako ekolog, odstraňuje všechny vlivy, které by mohly tým kontaminovat
Jde mi o triadické propojování vztahů mezi ostatními za účelem spolupráce a úspěchu (odkazuje osobu číslo 1 na osobu číslo 2, aby si pomohli, spolupracovali, podpořili se)
5. Život je úžasný
„Nic není nemožné, vše dokážeme, plním životní poslání, nesoutěžíme.“
Zatím nebyl nalezen tým, který by stabilně fungoval na úrovní 5.
Dosažení úrovně 5 může podpořit společná výzva.
Týmy na této úrovni se střídavě pohybují mezi úrovněmi 4 a 5.
- Mluvme o problému, stane se to tak problémem všech.
- Sledovat jazyk, který používáme, sledovat vztahy, které lidé vytváří
- Kmenový vůdce má být schopen ovládat jazyky všech stupňů a měnit je dle potřeby (flexibilně jazyky využívat).
- Cílem je dostat nejlepší lidi postupně ze stupně nižšího do vyšších stupňů.
- Kmenový vůdce musí trénovat schopnost odhalovat v lidech potenciál.
- Vůdce zjišťuje, proč jsou jednotlivci zaseklí ve svých stupních.
- Vůdce ví v jakém stupni se nachází a jak působí.
- Co z člověka dělá vůdce? (Hledám člověka, který pečuje o ostatní.)
- Člověk není schopen jednat jinak, než ve stupni vývoje, ve kterém se nachází.
- Lidé se naladí na způsob jednání/komunikace, kde se nachází.
- Je velmi důležité, jak se lídr vyjadřuje! Hlídejte svou komunikaci!
- Kmenová kultura a vnímání jednotlivce jde ruku v ruce.
Závěr:
Od začátku četby jsem začal využívat techniky, které jsem získával. Zaměřoval jsem se na sebe a své vyjadřování, vnímání okolí a cestu. Účel bylo posunout celý tým na level 3.
Při zpětné reflexi musím říct, že jsem postupoval nejspíše správně, pouze jsem nedokázal přesvědčit/nasměrovat některé členy, abychom šli za společným cílem. Přesto, že jsem se snažil být tvrdý, častokrát jsem mantinely neudržel a na tým to okamžitě mělo tvrdý dopad. Je bezesporu nutné situaci vnímat jako celek, budovat vztahy (především neformálně)s jednotlivci v týmu. Kdybych mohl, hned bych se jel podívat na komunitu v původní Tiimiakatemii ve Finsku, protože přesně v tomto prostředí se nachází celá Tiimiakatemia v Jyväskylä
