Proč jsem si knihu vybral?
Knihu jsem si vybral, protože mi přišla už od pohledu zajímavá a chtěl jsem vědět jakým způsobem mě obohatí. I v rámci jednoho předmětu musím načíst knihy na leadership a tohle je jedna z mála co mě zaujala už svým krátkým popisem.
Co si z knihy odnáším?
Kniha o kmenovém vedení nabízí fascinující pohled na to, jak kultura ovlivňuje dynamiku týmu a jak může efektivní vedení transformovat pracovní prostředí. Klíčovým poselstvím je, že každá organizace nebo tým prochází určitými kulturními stupni, které odrážejí jejich úroveň spolupráce, motivace a výkonnosti. Pochopení těchto stupňů a způsobů, jakými lze tým posunout k vyšším úrovním spolupráce a efektivity, je zásadní pro každého, kdo chce vést úspěšně.
Kulturní stupně a jejich překonávání
První kulturní stupeň: Izolace a rezignace
Na tomto stupni panuje v týmu pocit izolovanosti a rezignace. Členové týmu se cítí odříznutí jak od sebe navzájem, tak od společných cílů organizace. Klíčem k překonání tohoto stupně je podpora komunikace a budování důvěry mezi členy týmu. Vytváření společných zážitků a podpora otevřeného dialogu mohou pomoci rozptýlit pocit izolace a povzbudit smysl pro společnou identitu.
Druhý kulturní stupeň: Apatie a nedocenění
Na druhém stupni převládá pocit, že práce a úsilí jednotlivců nejsou dostatečně oceněny. Pro posun z tohoto stupně je důležité uznávat a odměňovat individuální příspěvky, což motivuje členy týmu k většímu zapojení a spolupráci. Zavádění systému zpětné vazby, kde každý může vyjádřit své názory a být vyslyšen, může výrazně zlepšit atmosféru v týmu.
Třetí kulturní stupeň: Konkurence a individualismus
Tento stupeň je charakterizován vysokou mírou konkurence mezi členy týmu, kde úspěch jednotlivce je často staven nad úspěch týmu. Aby se tým mohl posunout k vyšší úrovni spolupráce, je nutné podporovat týmové cíle a společné úspěchy. Povzbuzování spolupráce a zdůrazňování, že skutečný úspěch je možný pouze prostřednictvím týmové práce, jsou zde klíčové.
Čtvrtý kulturní stupeň: Sdílené hodnoty a společný cíl
Na čtvrtém stupni je tým sjednocen společnými hodnotami a cíli. Tento stupeň představuje ideální pracovní prostředí, kde panuje vzájemná podpora a týmový duch. Udržení tohoto stupně vyžaduje průběžné upevňování týmových hodnot a pravidelnou komunikaci o společných cílech a vize.
Pátý kulturní stupeň: Překonání kmenových hranic
Nejvyšší stupeň, kde tým nejenže sdílí společné hodnoty a cíle, ale také aktivně vyhledává příležitosti k pozitivnímu vlivu mimo vlastní kmen. Na tomto stupni je důležité podporovat otevřenost vůči novým nápadům a přístupům a povzbuzovat členy týmu, aby se dívali za hranice svého bezprostředního prostředí. Člověk na stupni 5 je otevřený novým příležitostem a snaží se vytvářet nové sítě vztahů se všemi, kdo sdílejí jeho hodnoty bez ohledu na původní "kmen". Je důležité podněcovat společnou strategii a zaměření na společné hodnoty a cíle, které vytvářejí základ pro udržitelný rozvoj a spokojenost.
Pro aplikaci těchto principů v praxi je klíčové, aby vedoucí pracovníci a týmoví lídři rozpoznali, na jakém kulturním stupni se jejich tým nachází, a podle toho přizpůsobili svůj přístup k vedení. Toto zahrnuje adaptaci komunikačních strategií, způsobů motivace a metod řešení konfliktů, aby odpovídaly specifickým potřebám a výzvám týmu. V dnešní době, kdy se mění charakter práce a zvyšuje se důraz na digitální technologie, je důležité, aby se kmenové vedení vyvíjelo tak, aby reflektovalo tyto změny. To znamená větší zaměření na virtuální týmovou spolupráci, digitální nástroje pro komunikaci a spolupráci a techniky pro budování týmového ducha na dálku. Výzvy současného světa, včetně sociálních a environmentálních otázek, dále zdůrazňují potřebu, aby se kmenoví vůdci zaměřovali nejen na ekonomický úspěch, ale také na širší dopad svých organizací. Integrování principů sociální odpovědnosti a udržitelnosti do kmenové kultury může přispět k vytvoření silnějších a smysluplnějších týmů.
ATP?
Po přečtení knihy jsem začal reflektovat nad aktuálním stavem našeho týmu. Zamyslel jsem se nad tím, na jakém kulturním stupni se nacházíme, a zda existují oblasti, ve kterých bychom mohli vylepšit naši spolupráci a týmovou dynamiku. Při pozorování komunikace a interakcí v týmu jsem dospěl k závěru, že se pohybujeme mezi třetím a čtvrtým stupněm – existuje zde určitá míra vnitřní konkurence, avšak máme hodně sdílených hodnot a i cíl.
Všiml jsem si, že ačkoliv náš tým vykazuje silnou individuální výkonnost a ambice, často nám chybí hlubší smysl spolupráce a sdílení úspěchů. Tento poznatek mě přivedl k zamyšlení nad tím, jak bychom mohli posílit naše týmové duch a přesunout se směrem k čtvrtému stupni, kde panuje větší soudržnost a společné úsilí. To už bohužel teď na konci třeťáku nezměníme a myslím, že žádný tým u nás nebude mít lehké dostat se na pátou úroveň a udržet se tam. Ale přeci jenom i o tom je naše škola udělat pro to maximum a tuto knihu bych doporučil všem v průběhu studia aby si sami zareflektovali na jaké úrovni se se svým týmem nacházejí.
