Manažerské týmy, proč některé uspějí a jiné selžou

PROČ JSEM SI KNIHU VYBRALA?

• Knihu jsem si vybrala, protože jsem četla Týmové role v práci a chtěla jsem na ni navázat, doplnit si informace.
• Téma týmových rolí mě začalo zajímat ještě více po vzdělávacím okénku na TS.

CO JSEM SI Z KNIHY ODNESLA? CO JSEM SE NAUČILA?

Dozvěděla jsem se více informací o hře EME a Teamopoly. 

• EME (Executive Management Exercise) se lišila od Teamopolů v tom, že vyžadovala vyšší míru analýzy, kalkulace, zaznamenávání údajů a vědecky podložené vytváření strategii. Vyžadovalo to pečlivou koordinaci (hra se hrála týden)
• Teamopoly lépe simulovali fungování skutečného komerčního podniku, protože základem úspěchu zde byly nápady, podnikatelské vlohy a vyjednávací dovednosti. *Teamopoly byli promyšlenější a inovované Monopoly (hra na jedno odpoledne)

tým APOLLO “alfy” -> mentálně nejvyšší výsledky testů ze všech účastněných

• Syndrom Apollo - členové týmu vedli neplodné debaty, přesvědčovali ostatní kolegy o své pravdě, hledali slabiny argumentů a každý člen měl vlastní strategii, kterou podkopával ty druhé. Tento tým neuspěl, ikdyž se od něj očekávalo, že má stoprocentní šanci vyhrát. Měli také problémy s finanční hotovostí, kvůli konkurujícím strategickým nárokům. Členové jednali dle zkušeností z osobního života, nebrali ohled na aktivity svých týmových kolegů, hráli individuálně.

ÚSPĚŠNÉ VS NEÚSPĚŠNÉ TÝMY

• Úspěšné týmy se většinou vyznačovaly přehnaný důrazem na konkrétní schopnost či týmovou roli.
• Týmy nebyly úspěšné pokud její členové zaujali roli, která nekorespondovala s jejich osobnostními rysy
• Týmy nebyly úspěšné, když nebyly obsazeny nezbytné klíčové role

VÍTĚZNÉ TÝMY

Faktory:

1. Atributy osoby ve funkci předsedy

2. Přítomnost silného IN

3. Rovnoměrné rozložení mentálních schopností

4. Rovnoměrné rozložení osobních vlastností, díky nimž je možné obsadit širší škálu týmových rolí

5. Odpovědnost musí být mezi členy rozdělena tak, aby to vyhovovalo jejich individuálním schopnostem

6. Schopnost rozpoznat nevyváženost rolí a pružně na ni reagovat

Nejlepší týmy jsou vyrovnání extroverti s dostatečnou sebekázní, mentálními schopnostmi a zálibou v týmové spolupráci

Další úspěšný tým může obsahovat jednoho nadaného nebo kreativního člověka, superhvězdu, ale vše je závislé pouze na něm.

NEÚSPĚŠNÉ TÝMY

Faktory:

- Týmová morálka = nejistý faktor (můze ale i nemusí zapříčinit neúspěšný tým - někteří to vezmou jako ponaučení a s úsměvem a někteří si to vezmou k srdci)

- Mentální schopnosti = důležitý faktor (nízké skóre v testu mentálních schopností) = musel by byt v tymu IN nebo MV s vysokým skóre, aby změnil osud týmu

- Negativní výběr = významný faktor (společnost vyřazuje ve výběrovém kole kandidáty, které potřebuje nejvíce)

- Osobnost = kritický faktor (firemní kultura ovlivňuje pracovní osobnost jedince - vibes/naladění/pracovní přístup)

VELIKOST TÝMU

IDEÁLNÍ počet členů je 6

 => jeden člověk vykonává pozici předsedy, další se stará o finance, třetí má na starosti marketing, čtvrtý výrobu, pátý manažerské služby a šestý je zodpovědný za nákup a vykonává funkci tajemníka společnosti.

- Osmičlenný tým je ideální ale příliš velký a čtyřčlenný tým je ideální ale příliš malý

- Mezi čtyřčlennými týmy vznikaly hlubší vztahy jako např. v rodině, jednalo se ale o pozitivní i negativní vlivy

- MENŠÍ TÝM = 3 (nestabilní, nesmí mít vady, aby byl úspěšný)

- 5 ČLENNÝ ( s předsedou ) = super, může při rozhodování spravedlivě zvolit jednu ze stran

- Je dobré mít v týmu předsedu který tým usměrňuje a rozhoduje o neshodách které zde vznikly

JAK SESTAVIT EFEKTIVNÍ TÝM? 

Je důležité při náboru nejdříve vybrat specialistu/odborníka a následně k němu vybírat manažera.

- Sestavit ideální tým je velmi obtížné, když uvážíme, že většina týmu se takříkajíc dědí

- Nábor je možné založit na identifikaci chybějících týmových rolí

- Úspěšná partnerství není radno rozbíjet bez pádného důvodu. Jejich efektivita totiž závisí na komplementaritě schopností obou partnerů

- Vyváženost týmových rolí by měla korespondovat s cílem daného pracovního úkolu

PROPOJENÍ V TIIMI

• Líbilo by se mi, kdybychom zkusili experiment a také sestavili ideální a neúspěšný tým, zajímalo by mě, jak bychom si s tím poradili 
• Mám popsaných xy stran poznámek o vlastnostech jednotlivých týmových rolí a pomohlo mi si je lépe zapamatovat, dokonce si i představuji, kdo z našeho týmu má jakou roli.

Realizátor = ,,efektivní organizátor“

Inovátor = „vymýšlí řešení“

Vyhledávač zdrojů = „kreativní vyjednavač“

Koordinátor = „koordinuje tým“

Usměrňovač = „dokáže tým popohnat, pokud je nutno sáhnout k silnějším prostředkům, než je koordinace“

Monitor vyhodnocovač = ,,analyzuje problémy“

Týmový pracovník = „pečuje o vnitřní chod týmu“

Kompletovač finišer = „zaručuje plnění cílů“



CITÁT, ZAJÍMAVÁ MYŠLENKA

„Čím více mají týmy informací o svých silných a slabých stránkách tím lépe mohou své jednání těmto informacím přizpůsobit.“

• Charakteristika by se neměla v týmu duplikovat (přednosti a vlastnosti)
• Otázka týmové spolupráce je záležitost rovnováhy
• Jednotliví členové by měli kolektivně tvořit vyvážený tým a vzájemně doplňovat své individuální vlastnosti, tímto způsobem je možné maximálně využít jejich silné stránky a neutralizovat či dokonce zužitkovat jejich slabiny.

ZÁVĚR

Čekala jsem, že se dozvím více nových informací. Spousta z nich se opakovala z knížky Týmové role v práci, jen byla uvedena na jiných příkladech. 

Pár kapitol bylo jiných, z těch jsem měla radost :) ... jak uvádí Paretovo pravidlo 80% důležitých informací se nachází ve 20% knihy. Toto know-how mě uklidnilo.

Líbilo se mi rozpracování a odůvodnění velikosti týmů. Často ve knihách narážím na informace z knihy Dialoque a nebo TS. Hezky se mi tyto informace spojují.

A moc ráda bych si zaexperimentovala u nás v týmu - ale až face2face :). A uvědomila jsem si, že díky těmto knihám chápu více sama sebe, své chování. Úplně se vidím v rolích, které mi vyšli v testu a naopak v nich vidím i své teampreneury. ... že bych na to udělala tabulku? Hehe :) ... když se na knihy od Belbina podívám z jiného úhlu, jsem ráda, že jsem je četla, dali mi poznání a díky jeho nečtivým větám jsem se začala zajímat o Fast speed reading :) ..